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  • JLMS_Jenny

<讓人心裡開花花的來信>

<讓人心裡開花花的來信>

某天工作到好晚,準備休息時收到一封名為“謝謝你”,讓我又驚又喜的e-mail.


信中寫著:我最近思考誰很影響我的生活。你是一個這樣的人…



看到寄信人名稱,我馬上認出是我第一位美國🇺🇸學生,七年前他常出沒在台北swing活動。


七年前,某次跟他跳舞,邊跳邊聊我提到自己去學華語教學。他馬上說:“我中文都自學,那我現在可以跟你學中文”。


當時我沒有任何一位學生,但每天在家備課。有人自願要跟我上課就像天上掉下來的禮物,是驗證自己備課成果的時刻,與此同時又很焦慮,因為他當英文老師好多年,語言老師一定能很快看出來我會不會教。


當時沒有因為我沒經驗而學費很便宜。

我開了一個零教學經驗拿了可能無法心安理得,但會逼迫我認真備課的鐘點費。

(太便宜就會覺點自己花很多時間備課,卻拿一點點終點費,最終容易隨便備課。但鐘點費高,就會逼迫自己更認真準備,對得起這個價格,讓學生感受到價值,進而變成正向循環)


每次上課前我大概會在內心上演五百齣劇場,「如果他問我這題、我怎麼回答」,「我這個解釋會不會招來更多問題…我要怎麼解釋才不會拿石頭砸自己的腳…」

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這位學生也沒有因為我們本來是跳舞朋友就放過我。他講話直接、刁鑽、打破砂鍋問到底。就算我內心排演過五百齣戲,但終究自己零經驗,當然有答來的時候,我就誠實以告:「這是個好問題,我下次回答你」


每次上課前我都戰戰兢兢、下課後都有種鬆一口氣的感覺,面對學生的直接,我練習避免走心,告訴自己這是練功的機會。


上課幾個月後,自己因為當時的人生規劃出了國。等我一年後回台灣,這位學生也因為人生規劃離開台灣了,我們就再也沒有聯絡過。


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沒想到七年後的深夜,搬到北京的他竟然寫了這封信給我。

他說因為我當時的幫助,讓他現在到了北京可以很順利融入。


我很感謝教學之路一開始就遇到刁鑽的學生,因為他的直白與刁鑽讓我心臟更強大,逼著自己儘量備課思考更全面更嚴謹。 他這個七年不見,突如其來的一封信足以讓人感動很久!




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