<學生對老師的黏著度> 當跟程度很好的學生上課，總有無限火花，更可怕的是學生透過課程的觀察把老師分析得很透徹時...
芋頭控大概就是把我從做事風格、內心狀態、內心小劇場分析超完整超具體的那個人，他說：「你應該要比你現在呈現出來的樣子更有自信一百倍，但你都很害怕，很容易縮起來...而且你很會忍，但是我都怕你忍到最後會爆炸...」 😳😳
（到底什麼點讓他這樣覺得？還有更多更多，他講完我都覺得他是算命仙）
就在這種熱烈討論工作、性格、混雜著課程的情況下結束當天的課。
當我們準備離開時，一位坐在一旁許久，讀著華語教材第一冊的外國人走向我：「你是老師嗎？你現在還缺學生嗎？我看你上課感覺很好玩，我想跟你上課！」
在一旁還有另一位抱著華語課本第三冊的人外國人也看了一眼！
從廁所回來的芋頭控看到此場景：「喔～～（標準芋頭控反應）她很貴，但是她超棒！」 芋頭控用他的英國腔英文幫我打廣告，他用了一樣的“台詞”行銷他的老師。
就這樣，JLMS又在咖啡店撿到學生了（剛收到確認上課信，也是一次十堂課報好報滿）。 芋頭控大聲的行銷台詞大家等聽到了！（離開咖啡店時他還被他的迷哥迷妹包圍）
——————————- JLMS學生群大概分為幾類： 《長輩爺爺型》 他們不管到世界那個角落，都繼續寄信問我在幹嘛，問我什麼時候去旅行，要不要去找他們...
在吉爾吉斯坦🇰🇬的瑞士🇨🇭爺爺傳來他在中亞的別墅相片，告訴我退休的生活好無聊、很孤獨...定期分享院子裡的水果樹和旅遊相片...
曾在台上搶我筆的🇺🇸數學教授來台灣前就跟我預告，時不時問我什麼時候去比利時找他。
《跨國企業主管》 在JLMS中，這個佔極大部分，他們來自🇷🇺🇬🇧🇫🇷🇩🇪，他們不像爺爺們分享小事，但只要說到旅行他們總有無限的建議與衝勁。
這群在職場征戰多年、在歐洲老字號企業高階主管平常不會跟我聊太多JLMS的經營，但當他們知道珍妮努力做一些改變、計畫時，總是給我很安定人心的肯定與鼓勵。然後時時提醒：你應該要休息...
《年輕創業家型》 這群就是平常給JLMS 動許多歪腦筋的人，最會跟珍妮瞎扯、給最浮誇肯定與信心的人，跟這群人上課也最充滿挑戰！各種莫名奇妙好笑事情都來自這群人。
《獨立新時代女性》 JLMS的女生不多，但神奇的是，她們都是非常獨立、有想法。對於社會、國際、環保議題非常敏感有興趣的一群人。 #那種公主型的還真的沒有
《迷你群》 珍妮每次上課都跟他們在地上打滾的一群。😂😂 ——————— 沒有刻意，但這群學生跟珍妮上課都超過一年半時間...他們自己放假休息幾個星期，休息完都會自動聯絡我！
師培時，我常希望教會大家的不只是「語法解釋的技能」，而是如何當一個有溫度的老師... 或許當個有溫度的老師，學生對老師的「黏著度」就會更長久吧！