JLMS-
珍妮的華語教學筆記

科技是輔助，真正的價值在於「人」與「互動」，老師的角色不只是傳遞知識，而是陪伴學生學習。（我都說我是學生的顧問、伴讀、秘書、啦啦隊）最終，當華語老師的成就感，不再只是學生會了這個語言，而是他們打從內心認同、尊重我所愛的土地吧！

我想，這些幕後思維，都不會是我一個人在家奮鬥當老師招生、努力自媒體能夠學到的。 感激能遇見這些人，能跟著大家一起工作，雖然體力累了好一段時間，內心卻是富足的。

<試著當有溫度的華語老師> #學生黏著度超高  #學生續報率幾乎百分百 之前在其他地方演講，我都說：我不是學生的中文老師，我希望自己的身份像學生的秘書、學生的助理，當個有溫度

<對外華語教學能力測驗不及格> 這篇文章可能讓某些老師感受不舒服，但我只想說出自己的感受與想法。 是否參與考試，我想都是個人選擇，成本效益、人生規劃評估後的決定，不管考不考我都予以尊重。 這幾天在一個社團看到2023年 #教育部對外華語教學能力認證考試考題分析。一方面感謝p...

<珍妮聲音背後的秘密> 明天進階班配音課程即將展開，據說進階課第一堂課就是一位瘋狂的肢體語言老師要帶領我們釋放我們靈魂。 2023年上半年，學了很多跟華語教學沒關係的事，JLMS影片也愛做不做，沒有穩定上傳卻也不像以前糾結，反而在這些課程中認識不一樣的自己。...

<關於華語教學影片內容與教材> 有做影片的老師應該常在想要做什麼題材。 我也常在想這個問題，題材內容除了要符合受眾程度，當然也要思考到內容。 我的頻道一直以來就包括了除了語法以外的內容。 除了基本的語言，也包含了重大時事-共軍擾台、法國總統大選、烏俄戰爭，還有一些生活議題。...

<神秘力量讓8年前認識的swing朋友華麗出場> 最近總覺得有些神秘力量與巧合圍繞著！ 這樣說很怪力亂神，但總會在生命中印證給我看。 已經好一段時間，都一邊聽 #全球串連早安新聞，一邊煮晚餐。 就在某次專題，聽到了 #Gallup蓋洛普優勢測驗。...

<找到個人品牌色> 一直以來都覺得自己穿衣服算精準、對顏色算敏銳，但總希望自己在顏色方面能有更多的突破，或是能夠更精準掌握哪一些顏色能夠讓自己展現專業、親切、卻能夠保有自己的風格的“高級感”（自己說）。 <商用華語課怎麼辦？如何突破心防？ 用什麼教材？>...