JLMS學生寫真

<聲音應用、被取代？>

<聲音應用、被取代？> #商用華語 #華語老師的更多可能性 #配音或許會被AI取代，但真實人類由於情感、情緒、行為所驅動的聲音展現，卻還是這樣切切實實地由我們自己的人生經驗、生命故事、性格所掌控。 --------------------------------------...

<華語老師寫程式讓自己工作自動化>

華語老師寫程式讓自己工作自動化華語教學進入第八年，對於教學這件事相對進入一個信手捻來的舒適狀態。學生的多元性以及對於課程內容的多元需求，是讓我不至於和時事脫軌的方式。慶幸自己身旁的朋友走很前面，感謝朋友們拉著我走，讓我內在的那位「阿焦」不要能夠冷靜一點。

<不當孤獨的華語老師>

我想，這些幕後思維，都不會是我一個人在家奮鬥當老師招生、努力自媒體能夠學到的。感激能遇見這些人，能跟著大家一起工作，雖然體力累了好一段時間，內心卻是富足的。

<最新文章>

JLMS_Jenny

<酷的夢～想企劃> 背後故事

<酷的夢～想企劃> 背後故事 “老師，我那天又想到另外一個百萬企劃，一定要跟你分享...” 在分享過百萬口罩計畫，覺得不可行後，某天又跟我約好講電話！於是酷開始在電話那頭跟我分享他新企劃的初步規劃 “你覺得呢..." 這是去年十一月底，酷在法國電話中跟我說的話！...

JLMS_Jenny

<一百萬>

<一百萬> 在群組中，看到酷傳來的訊息與百萬訂閱訊息。原本覺得自己對於這個百萬訂閱可能沒有太大的感受，沒想到，越想越感動耶！熱淚盈眶起來 2019年3月1號我寄給酷的履歷一直到現在2020年的尾聲… 這中間一年半多的時間，跟酷的上課對我來說也都是學習。...

JLMS_Jenny

<合作>

<合作> 除了自己JLMS每週影片上傳，每次跟擁有youtube頻道而且訂閱人數眾多的兩位學生上課，總有不同的火花，每次跟學生上課都像是一場合作，總會讓我想到酷曾經跟我說過的話：我希望我的影片對你來說也是一個作品。 Gail在過去這段時間中文進步神速，中文字也認識不少。過...

JLMS_Jenny

<教中文教到進總統府（？）>

<教中文教到進總統府（？）> 華語老師是什麼？政治不能聊嗎？高級課怎麼準備？我想這些問題都在酷的影片中。而我也托他的福，進了總統府XD。酷曾經跟我說過：希望我的影片，對你來說也是一個作品，因為你也參與其中！當老師，某部分來說，最大的成就感就是來自於學生的進步，但像酷程...

JLMS_Jenny

<成就感>

<成就感> 老師們最大的成就感往往不是收入多少，而是看到學生的進步! （當然收入也很重要拉XD) 今天早上等待芋頭酷上課時，我正巧看見另一位學生Gail的生活影片，還來不及看完，酷就來了，直到晚上看到這篇新聞，又想起早上的影片！...

JLMS_Jenny

<學生寫真-芋頭控酷>

<學生寫真-芋頭控酷> 在教芋頭控之前，自己對於youtuber沒有太多的觀察與了解，頂多知道三兩個，阿滴啊、長青樹蔡阿嘎啊、台客劇場⋯⋯其他頂多看過臉，但不記得名字也不知道他們的影片內容是什麽、訂閱者多少。但為了對課程有更多的幫助，自己開始注意更多youtuber！...

JLMS_Jenny

<JLMS學生寫真-行動維基百科>

<JLMS學生寫真-行動維基百科> 我有一位每年固定參加俄羅斯🇷🇺歷史悠久，類似百萬大富翁益智比賽，最佳成績曾勇奪第四名的學生。跟他上課，都有種跟行動維基百科說話的感覺。那天學生單純提到「我不喜歡紅豆甜點，因為在俄羅斯🇷🇺紅豆是鹹的。你們的番茄能當水果吃，在俄羅...