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<面對商用型學生我最在意的事>
<面對商業型學生我最在意的事>
▍一、教學理念
▍二、文化幽默
▍這個時代的華語課程準備,已經不是我多會解釋文法、我對課本有多熟悉、我對句型多瞭解了。反而更努力專注在不同議題、內容上的了解及涉獵,讓自己的課程可以保持極大的彈性。
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<五場演講的自我定位>
<五場演講的自我定位> 對於專業講師而言這或許是一個在稀鬆平常不過的事。但對一個華語老師而言,上星期的三天之中,一共講了四場演講,三場關於「文組人AI coding」,一場對象為雙語高中生職涯發展的演講。 總計過去兩週,共有五場演講,應該是2025年三月份給自己的一個小突破...
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<華語老師成就感來源>
科技是輔助,真正的價值在於「人」與「互動」,老師的角色不只是傳遞知識,而是陪伴學生學習。(我都說我是學生的顧問、伴讀、秘書、啦啦隊)最終,當華語老師的成就感,不再只是學生會了這個語言,而是他們打從內心認同、尊重我所愛的土地吧!
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AI coding與配音 實現雙語有聲書
AI coding與配音 實現雙語有聲書
雙語有聲書腳本我盡量AI自動化完成,但配音非常需要生命經驗的累積
JLMS_Jenny
Jan 28
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